北京中科医院是骗子 http://m.39.net/pf/a_6010178.html半岛全媒体记者王丽平
从事材料科研30余年,中国海洋大学筑峰工程第一层次特聘教授、中国海洋大学—山东科技大学海洋装备材料与技术联合研究中心主任、博士生导师崔洪芝,一直奋斗在材料科学与工程的科教一线,以国家能源、动力重大需求为牵引,开辟了极端环境装备材料及损伤防护新领域,为装备的安全运行、事故率持续下降作出了重要贡献。以第一完成人,获国家技术发明二等奖、国家科技进步二等奖、山东省科技进步一等奖和山东省技术发明一等奖等省部级以上奖励10项。12月8日,在青岛市科学技术奖励大会上,崔洪芝获年度青岛市科学技术最高奖。
崔洪芝(中)与学生在讨论问题
三大科研突破
“我的主要研究方向为极端环境材料、高能束表面强化、耐磨蚀材料、结构功能一体化材料等。”近日,记者采访崔洪芝教授,她介绍,海工、能源、交通等环境对材料要求很严苛,性能要求很复杂,一方面要强化材料,另一方面提高材料表面的性能,需要从材料到技术装备到工艺进行系统化化开发。
崔洪芝告诉记者,他们目前已经发明了耐磨、耐蚀、高强韧材料,突破了极端环境材料性能难以兼具的技术瓶颈,建立了材料性能协同提升原则。
“针对海工装备大型液压立柱、高铁制动盘等卡脖子材料和技术,我们与企业合作开发了耐腐蚀、耐磨损、耐疲劳材料,应用于大型液压立柱防护,协同提升其耐蚀、耐磨性能,使其寿命由1.5年延长至5年,为大型海工装备、煤炭深部开采装备的安全、高效运行提供材料支撑;应用于高铁制动盘,在运行速度km/h、最高试验速度km/h条件下,制动盘寿命提高了2倍。”崔洪芝说。
崔洪芝的另一项重要贡献是开发了高能等离子束表面冶金强化技术,以及在此基础上开发的激光与等离子复合技术。她介绍,该技术在海工、能源、交通、内燃机等行业内很快得到推广,特别是在内燃机缸体、缸套领域,应用厂家占到60%。
“针对石油机械整筒泵管这类大长径比部件的内表面强化,实现了泵管内壁的连续处理,寿命由平均不足半年延至2年以上,解决了深井开采的高温腐蚀磨损难题,达到了国际领先水平。”崔洪芝介绍,该技术还应用于大型支护立柱防护,替代高污染电镀,在矿井严酷条件下打压次数由次增至次,耐久、密封、溢流等指标超过进口产品。该技术获得国家科技进步二等奖。
崔洪芝的第三个重要贡献是发明了耐磨蚀抗热震结构功能一体化材料与技术。
据了解,环保、冶金、化工等领域的过滤体材料是最核心、最关键的材料,因为工况严酷,过滤体更换频繁,而且造成的污染严重。崔洪芝教授将金属与陶瓷优势结合,开发出金属间化合物过滤体,兼具金属的高导热性和陶瓷的耐高温性、耐蚀性,可在℃条件下连续运行,实现了过滤体的功能升级,解决了高过滤效率和长寿命之间的矛盾。
“针对现有的柴油车尾气过滤技术造成发动机动力损失大的难题,与企业合作,开发多级梯度结构的金属间化合物过滤体,依据国六标准对过滤体进行70万公里耐久性测试,颗粒物排放远低于限值,优于美国、日本等国际知名产品。”崔洪芝介绍,匹配高端发动机尾气后处理,实现了国产化替代,在国内柴油车尾气后处理市场占比达到30%。
材料报国
说到进入材料领域的契机,崔洪芝介绍很早之前去化工、矿山、冶金、内燃机等领域实习或合作时,经常遇到因为材料性能达不到要求,而导致装备水平低,停工停产、事故频发等状况,也造成巨大的材料浪费。“当时我就在想,如果有性能更好的材料提供给他们该多好。”崔洪芝说。
早在年,崔洪芝考入大学,开始学习金属材料及热处理专业。一开始她认为这个专业枯燥乏味,有一些抵触情绪。上课的时候老师告诉他们:“我们想进行海洋勘探,勘探不了;我们想去保卫钓鱼岛,保卫不了;我们想深井作业,实现不了……原因是什么?装备不行,但归根结底是材料不过关!”当时,才十六七岁的崔洪芝深切感受到材料的重要性。
年,26岁时,崔洪芝申请到了第一个科研项目———煤炭科学基金项目,科研经费2万元,主要研究煤炭行业大量消耗的高性能耐磨材料及制备技术,开启了她走进科研一线的征程。在此后的20多年里,她承担了国家计划项目、国际合作项目、国家自然科学基金项目等。在实验室与团队成员和研究生一起打拼,与科研团队共同攻克技术难关,开发等离子表面冶金强化处理设备和工艺,填补了我国实用性高能束表面强化技术空白。
教书育人
年1月,崔洪芝获得国家科技进步二等奖。“当我从*和国家领导人手中接过国家技术发明奖证书时,我的学生张媛教授作为第二完成人同时也获得了国家科技进步奖。那一刻我心潮澎湃,作为一名教师,我很幸运能和学生一起走过,践行“教学相长”,看着他们成才。”崔洪芝感慨万分。
年,崔洪芝初任山东科技大学材料科学与工程学院院长时,学院成立仅3年,教工30多名,规模小、底子薄。崔洪芝与同事们一道研判新材料的发展机遇,分析学校和材料学科在长期服务矿山行业中形成的基础和优势,确立了“以教学为中心,以内涵建设为主线,以科研为重点,以学科建设为龙头,教学支持科研,科研反哺教学,实现提升高度、拓展宽度、延伸长度”的立体式发展思路,推动学院实现跨越式发展,让一代代青年人成长起来。
年崔洪芝到了中国海洋大学,任中国海洋大学—山东科技大学海洋装备材料与技术联合研究中心主任。她深知人才培养、团队建设、学科建设的重要性,立足海洋装备特种材料山东省工程研究中心发展需求,强化特色方向团队建设,她坚持引进与培养并举、挖大树与育好苗结合,照她的话说:“将年轻人发到跑道上,自然就能跑起来”。
“希望带动和激励很多优秀的年轻人快速成长起来,希望他们放眼未来,出更多的创新成果,希望他们的发展像‘射线’而不是‘线段’”崔洪芝说。在她的培养下,一批国家级、省部级人才快速成长起来。
为了更好地落实立德树人的根本任务,崔洪芝面向国家海洋强国建设对人才培养、专业建设的迫切需求,她带领学院教师,联合全国20多个高校,合作编写《海洋材料》教材丛书5本,获得科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材立项资助。始终以“为*育人、为国育才”为使命,始终把思想道德教育、文化知识传承融入教学改革、创新实践各方面,启智润心,深受学生和青年教师爱戴,其事迹刊登在各主流媒体,并制作成微电影广为传颂。